99.03.26總計畫會議

國立花蓮高工高瞻計畫第四年度-總計畫工作會議（七）
時 間：九十九年三月二十六日（星期五） 下午四點～下午五點
地 點：花蓮高工技術教學中心會議室
與會人員：總計畫 花蓮高工：巫春富秘書、楊千瑩 助理
東華大學：孫宗瀛 教授
子計畫一 花蓮高工：郭德潤 執行秘書、汪冠宏 主任、張齊憲 老師黃啟彰 老師
子計畫二 東華大學：謝明栖 助理
開會議題：1、各計畫工作報告
2、臨時動議與討論

＊ 本次會議內容：
巫秘書：
1.高瞻計畫推動辦公室近期內將印製一本宣傳手冊。除了高瞻計畫的宗旨、精神與成果，並列有各執行學校2頁篇幅的計畫與成果簡介，內容如開會資料(附件一)，也會與相關活動照片一同呈現，請各位老師檢視內容，確認內容無誤後即可回傳。
2.今年仍有高瞻嘉年華的活動，學生組與教師組的教學成果展示競賽於99.4.12(一)前截止送件，目前郭老師、陳振信主任、張齊憲老師與高瞻班的學生已經積極準備中，請千瑩提醒各團隊與老師把握時間，儘快準備相關資料。
3.總計畫的部份，目前得知還是有競賽的活動，但是沒有初賽，是採書面資料與海報方式呈現，請千瑩盡早做準備，相關資料可以參閱第二年的成果，海報的呈現可多用照片、圖片表示，因較一目暸然，也能增加獲獎的機率。
4.輔英科大張一蕃教授告知於明年將在中正紀念堂辦理環保議題的特展，並會邀請高瞻計畫的夥伴一同參與，屆時我們也能提供相關創意環保體驗營的資訊以供推廣。

郭老師：
1. 「高瞻嘉年華」教學成果展示競賽準備情形。
參加資料如下：
(1)「中學學生組」：建築科→張齊憲老師推薦一隊參加(科學小論文)
化工科→陳振信主任推薦一隊參加(科學小論文)
社團高瞻班→郭老師推薦優秀組別參加(實作作品)
(2)「中學教師組」：郭老師代表參與(教具製作)

巫秘書：
從去年優秀的獲獎作品中，我們可以發現在「中學教師組」的教案方面，是將平時的教學模式中擷取一部份作呈現，例如：人類與其他動物的骨骼之比較…等。所以各位老師也能將平時的課程整理一下，將較有創意與樂趣的部份呈現，不需整體的教案，只要將部分精彩濃縮即可，各位老師可以考慮看看。

汪主任：可否參考去年得獎教案的主題？

巫秘書：
可至高瞻推動辦公室查詢去年得獎教案的主題，初賽與決賽都有不錯的教案可參考。

孫教授：有機會多參加，這都是不錯的經驗。

巫秘書：
有機會多參加，得獎的機率很大，教案和教具都能自己設計，明確呈現其功能、成效、教學的優點、對學生的幫助…等，從這幾個方向切入，都是不錯的方式。

汪主任：
想用虛擬的實習工廠方式去表現，偏向教具的形式呈現，可說明上實習課不僅可以在實習工廠，在其他場域也能進行教學。


巫秘書：
1.這是不錯的想法，可以好好發揮，目前也很少人探及，可以凸顯教具的獨創性，請大家好好努力。
2.我們創造力教學的引導課程也能好好整理一番，以便參加競賽。
3.請千瑩確實提醒各團隊與教師把握高瞻嘉年華競賽時間，在截止日期前完成比賽相關資料。

子二-明栖：
1.子計畫二會議在4/6(二)下午4：00於技教中心舉行，請各位老師一同參與。
2.評量表已經修正完成，若在進行課程中發現有需修改的地方，可以請老師ㄧ同提出討論。
3.結案報告的進度會於下次會議中討論。
4. 99年度「高瞻嘉年華」教學成果展示競賽，子計畫二要參與嗎?

巫秘書：
1.目前教授組與學校組並未明確說明，99年度「高瞻嘉年華」教學成果展示競賽的參與對象為教師組與學生組，所以子二不需參加。
2.「高瞻嘉年華」教學成果展示出賽時間為5/26.27，與校務評鑑的日期衝突，屆時會再推派適合的老師代為參加。